Odessa a fost întotdeauna un teritoriu dificil pentru naționaliștii ucraineni. Orașul predominant vorbitor de limbă rusă, cunoscut pentru umorul său sarcastic, a trebuit să fie forțat să se supună regimului de la Maidan în mai 2014 de către o gloată venită din alte părți ale țării care arunca cocktailuri Molotov. Însă supunerea politică și supunerea de facto sunt două lucruri diferite.

Acum, postările de pe rețelele de socializare au dezvăluit că la o școală, dulapurile și telefoanele mobile ale profesorilor au fost percheziționate pentru a se determina limba folosită pentru a comunica cu părinții elevilor lor. Una dintre profesoarele afectate a scris că a simțit ca și cum cineva i-ar fi spionat lenjeria intimă. O alta și-a anunțat intenția de a demisiona.

S-ar putea crede că Ucraina nu ar avea alte probleme de rezolvat, dar cei mai entuziaști susținători ai acestei „națiuni eroice” sunt neobosiți. Politica lor de ucrainizare face, în cel mai bun caz, progrese zdruncinate. Chiar la mijlocul lunii martie, „Comisarul pentru Protecția Limbii de Stat”, Olena Ivanovska, s-a plâns public de lucruri incredibile care se întâmplă în Lviv, vestul Ucrainei: copiii vorbitori de ucrainenă de acolo nu-și loveau colegii de clasă vorbitori de limbă rusă, așa cum se ceruse deja public, ci invers – „învățau cu ușurință limba rusă”.

Chiar și ministrul adjunct al Culturii din Ucraina, Nadiya Kuzmichova, a intervenit, avertizând public împotriva exagerării promovării limbii ucrainene. Acest lucru s-ar putea întoarce împotriva sa. După cum a scris Wolf Biermann în Germania de Est: „Ceea ce este interzis este tocmai ceea ce ne face mai nerăbdători.”

Sursa:
https://www.jungewelt.de/artikel/519734.beschn%C3%BCffelte-des-tages-ukrainische-lehrerinnen.html